Со 2 по 7 февраля 2026 года в Барановичском государственном колледже строителей прошла предметная неделя по финансовой грамотности. 
Финансовая грамотность — это совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и повышению качества жизни.

В соответствии с годовым планом работы колледжа с 09.02.2026 по 13.02.2026 будет проходить предметная неделя по учебному предмету "Черчение".

На базе  гимназии №4 г. Барановичи прошло важное событие – установочное совещание для всех поисковых отрядов нашего города.
Представители нашего колледжа тоже были в числе участников мероприятия. Ученики военно-патриотического клуба "Время патриотов": Мелешко Никита, Моряхин Максим.

5 февраля колледж строителей распахнул двери для будущих абитуриентов и на один день превратился в настоящий центр притяжения для тех, кто мечтает связать свою жизнь со строительной отраслью. Масштабный день открытых дверей собрал на площадке учреждения около 200 учащихся школ города Барановичи, подарив им возможность прикоснуться к профессиям, которые создают облик современного города.

4 февраля в колледже строителей состоялось торжественное мероприятие «Профессионализм – твой путь к успеху», посвященное чествованию лучших учащихся, достигших высоких результатов в освоении профессии, учебе и общественной деятельности.

Диалог с учащимися Барановичского строительного колледжа о событиях военной поры через призму судьбы одной семьи состоялся в Центральной городской библиотеке им. В.П. Тавлая 6 февраля. 

02.02.2026 года учащиеся групп №№ 42, 53 и ребята из военно-патриотического клуба «Время патриотов» посетили с экскурсией "Музей Героя Советского Союза вице-адмирала Георгия Никитича Холостякова", который находится на базе ГУО «Средняя школа №9».
В ходе экскурсии учащиеся познакомились с личностью Г. Н. Холостякова, узнали о его боевом пути и заслугах в подводном флоте. 

В соответствии с годовым планом работы колледжа с 02.02.2026 по 07.02.2026 будет проходить предметная неделя по финансовой грамотности.